2026
05/08
12:17
来源:
江苏援藏微信工作号
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为持续深化江苏教育援藏工作,推动两地教育共建走深走实,4月27日至5月4日,在江苏援藏前方指挥部统筹协调下,拉萨高新区(柳梧新区)管委会组织南京市拉萨路小学教育集团总校与拉萨分校联合承办的“行走金陵” 首期研学交流活动在南京顺利举办、圆满收官。

活动中,来自拉萨分校的18名藏汉师生代表跨越3000余公里赴南京交流,通过深度校际结对、红色主题教育、历史文化浸润、高校科创探访、城市发展观摩等系列实践活动,深化了两地青少年交往交流交融,取得了扎实的育人成效、良好的社会反响,为江苏教育援藏工作续写了新篇章。
一是深化校际结对,筑牢共建根基。 拉萨分校师生走进拉小总校,沉浸式观摩常态课堂教学,全方位感受校园文化建设,全程参与校运动会开幕式互动。两校学生现场互换藏文书法、手绘文创作品,校领导互赠纪念信物,师生距离进一步拉近,校际情谊持续深化,为教联体长效运行夯实了情感基础。
二是强化思政引领,厚植家国情怀。 组织师生赴中山陵缅怀革命先辈、感悟家国情怀,走进侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆接受爱国主义和和平主题教育,引导青少年铭记历史、珍爱和平,不断增强国家认同感与民族自豪感。
三是传承中华优秀传统文化,坚定文化自信。 组织师生走进南京博物院、中国科举博物馆,沉浸式感受中华优秀传统文化的深厚底蕴,体验古装习礼、跨龙门、活字印刷等非遗项目,引导高原学子直观感知中华文明绵延传承的历史脉络,增强对中华优秀传统文化的认同感和归属感。
四是激发科创志向,见证时代发展。 组织师生走进南京理工大学兵器博物馆,近距离感受国防科技发展成就,激发科技报国、立志成才的志向;乘坐长江传奇游轮,实地感受长江经济带高质量发展成果,直观见证南京城市建设新貌,开阔眼界、增长见识。
本次“行走金陵”研学活动,是教联体成立以来首次规模化、沉浸式学生双向交流活动,标志着两地教育协作从管理互鉴、师资共育层面,全面拓展到青少年深度交往、情感交融的实质化阶段,是江苏教育援藏工作提质增效、走深走实的生动体现。

教育援藏始终是江苏对口支援工作的重点方向。2025年12月,在多方共同努力下,南京市拉萨路小学教育集团拉萨分校与南京总校正式组建共建型教联体,同步揭牌成立“严瑾校长工作室”“百步名师工作室”,在学校治理、骨干教师双向培育、校本课程联合开发、校园文化共建、师生常态化交流等方面建立全维度长效合作机制,实现了优质教育资源的跨区域精准对接。




下一步,江苏援藏前方指挥部将继续以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚定不移深化苏拉教育对口支援协作,全力支持南京市拉萨路小学教育集团总校与拉萨分校深化共建型教联体建设,持续用好校长工作室、名师工作室两大平台,不断拓展师资双向互派、课程联合共建、学生常态化互访、资源全域共享等合作领域,坚持“走出去”开阔视野与“请进来”传递经验相结合,让更多高原学子共享优质教育资源、增长见识才干、厚植家国情怀,持续持续深化苏拉两地民族团结情谊,为新时代江苏对口支援西藏工作高质量发展贡献教育力量。

责任编辑:陈灏
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